پنجشنبه، ۲۱ آبان ۱۴۰۵ | ۰۸:۴۷
نبض سلامت
اخبار فوری
ملیکا سعادتی۲۱ آبان ۱۴۰۵ — ۰۷:۵۲۴ دقیقه مطالعه۱۲ بازدید

مدیر اجرایی فارما تلنت بریج: این رویداد مسیری برای شناسایی و پرورش استعدادهای نسل آینده صنعت دارو است

مدیر اجرایی رویداد آموزشی «فارما تلنت بریج» و مدیرعامل آکادمی مدیریت سلامت، در آیین افتتاحیه این رویداد، با تشریح اهداف و مراحل برنامه گفت: فارما تلنت بریج با هدف آماده‌سازی دانشجویان و علاقه‌مندان برای ورود حرفه‌ای به صنعت داروسازی، در قالب یک دوره چهارماهه و ۱۸۰ ساعته طراحی شده است.
مدیر اجرایی فارما تلنت بریج: این رویداد مسیری برای شناسایی و پرورش استعدادهای نسل آینده صنعت دارو است

به گزارش نبض سلامت؛ غزاله صالحی مدیراجرایی فارما تلنت بریج؛ با اشاره به حدود ۱۵ سال تجربه برگزاری دوره‌های مدیریت برای مدیران میانی و ارشد صنعت و دانش‌پژوهان، اظهار داشت: در این سال‌ها با افرادی مواجه بودیم که با وجود برخورداری از دانش، تجربه و حتی جایگاه شغلی مناسب، همچنان در شناخت مسیر حرفه‌ای خود با ابهام روبه‌رو بودند. همین تجربه این پرسش را ایجاد کرد که آیا افراد به اندازه کافی برای ورود آگاهانه و حرفه‌ای به مسیر شغلی خود آماده می‌شوند؟


صالحی افزود: افراد علاوه بر دانش تخصصی، باید توانایی شناخت فرصت‌های شغلی، ارزیابی مهارت‌ها و علایق خود، تبدیل دانش به تجربه عملی، حل مسئله، ارائه حرفه‌ای دستاوردها و برقراری ارتباط مؤثر را داشته باشند. فارما تلنت بریج با همکاری علمی مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد دارو و بهره‌گیری از تجربه استادان و متخصصان صنعت، برای پاسخ به همین نیاز طراحی شده است.


پنج مرحله برای شناخت صنعت و توسعه مهارت‌های حرفه‌ای


مدیر اجرایی این رویداد با تشریح ساختار دوره گفت: فارما تلنت بریج در پنج مرحله به‌هم‌پیوسته برگزار می‌شود که هر مرحله زمینه‌ساز ورود به مرحله بعدی است.


به گفته وی، مرحله نخست با عنوان «دیسکاور» (Discover) به شناخت صنعت داروسازی اختصاص دارد. در این بخش، دانشجویان با حوزه‌های مختلف صنعت از جمله تحقیق و توسعه، تولید، امور رگولاتوری و بازاریابی آشنا می‌شوند. برای هر موضوع یک منتور به‌عنوان راهبر علمی در نظر گرفته شده و متخصصان باتجربه صنعت نیز تجربیات خود را در اختیار شرکت‌کنندگان قرار می‌دهند. تعامل، پرسش‌وپاسخ و حل نمونه مسائل صنعت از محورهای این مرحله است.


صالحی مرحله دوم با عنوان «خودشناسی» را فرصتی برای ارزیابی توانمندی‌ها، مهارت‌ها و علایق حرفه‌ای شرکت‌کنندگان دانست و گفت: در این بخش با همراهی استادان و با استفاده از یک سیستم ارزیابی، به دانشجویان کمک می‌شود تصویر روشن‌تری از قابلیت‌های خود به دست آورند. همچنین موضوعاتی مانند تدوین رزومه، شکل‌دهی هویت حرفه‌ای و حضور مؤثر در شبکه‌های تخصصی مانند لینکدین مورد توجه قرار می‌گیرد.


وی درباره مرحله سوم با عنوان «اکسپریئنس» (Experience) توضیح داد: در این مرحله، شرکت‌کنندگان متناسب با حوزه علاقه‌مندی و توانمندی خود، پروژه‌های واقعی یا شبیه‌سازی‌شده‌ای را که از سوی شرکت‌های حامی طراحی شده‌اند، دریافت می‌کنند. بازدید از شرکت‌ها، همراهی منتورهای صنعتی و تجربه عملی فضای کار، فرصتی برای آشنایی نزدیک‌تر با چالش‌ها و مسائل واقعی صنعت فراهم می‌کند.


مدیرعامل آکادمی مدیریت سلامت، مرحله چهارم با عنوان «دولوپ» (Develop) را به تقویت مهارت‌های ارتباطی و ارائه اختصاص داد و افزود: در این بخش، مهارت‌هایی مانند ارتباط مؤثر، فنون ارائه، داستان‌گویی، استفاده از اینفوگرافیک و آشنایی با رابط کاربری آموزش داده می‌شود تا شرکت‌کنندگان بتوانند ایده‌ها و نتایج پروژه‌های خود را به شکلی حرفه‌ای و خلاقانه ارائه کنند.


صالحی در تشریح مرحله پایانی با عنوان «کانکت» (Connect) گفت: در این مرحله، شرکت‌کنندگان فرصت خواهند داشت دستاوردها و پروژه‌های خود را در حضور مدیران عامل شرکت‌های بزرگ داروسازی ارائه کنند، با فعالان صنعت ارتباط بگیرند و توانمندی‌های خود را به نمایش بگذارند. همچنین برای ارائه‌های برتر، جوایزی در نظر گرفته شده است.


طراحی اپلیکیشن برای پایش مسیر پیشرفت شرکت‌کنندگان


وی با اشاره به اهمیت مشارکت مستمر دانشجویان در طول دوره اظهار داشت: برای همراهی و ارزیابی فعالیت‌ها و دستاوردهای شرکت‌کنندگان، با همکاری تیم دانشجویی برنامه به مدیریت دکتر صیاد، اپلیکیشنی طراحی شده است که روند مشارکت، پیشرفت، پروژه‌ها و بازخورد استادان را در طول دوره ثبت و قابل مشاهده می‌کند. این اپلیکیشن به شرکت‌کنندگان کمک می‌کند در پایان مسیر، پروفایل حرفه‌ای و مستندی از تجربه‌ها و دستاوردهای خود داشته باشند.


سرمایه‌گذاری شرکت‌های دارویی بر شناسایی نسل آینده نیروی انسانی


صالحی در بخش دیگری از سخنان خود، مشارکت شرکت‌های داروسازی در این رویداد را نشانه توجه آینده‌نگرانه آنها به حوزه منابع انسانی دانست و گفت: شرکت‌هایی که در این برنامه همراه شده‌اند، منتظر نمانده‌اند تا در آینده و هنگام نیاز به نیروی متخصص به دنبال شناسایی افراد مستعد باشند؛ بلکه از همین امروز برای شناخت، پرورش و ارتباط با نسل آینده نیروی انسانی صنعت سرمایه‌گذاری کرده‌اند.


وی تأکید کرد: آینده صنعت دارو تنها با توسعه فناوری، تجهیزات و محصولات جدید ساخته نمی‌شود، بلکه نیروی انسانی توانمند و خلاقی که پشتوانه این فناوری‌ها و نوآوری‌هاست، نقش تعیین‌کننده‌ای در آینده این صنعت دارد.


مدیر اجرایی فارما تلنت بریج افزود: این برنامه برای شرکت‌های حامی نیز فرصتی فراهم می‌کند تا فراتر از رزومه افراد، با شیوه تفکر، توانایی حل مسئله، کار تیمی و مهارت‌های ارائه دانشجویان آشنا شوند و زمینه ارتباط و همکاری با استعدادهای مستعد را فراهم کنند.


صالحی در پایان ابراز امیدواری کرد شرکت‌کنندگان پس از چهار ماه حضور در این برنامه، شناخت دقیق‌تری از صنعت داروسازی و توانمندی‌های خود به دست آورند و با کسب تجربه عملی و تقویت مهارت‌های ارتباطی و حرفه‌ای، آمادگی بیشتری برای ورود به بازار کار داشته باشند.

لینک کوتاه:/XIXQw9

خبرهای مرتبط

آشنایی دانشجویان با صنعت داروسازی از دوران تحصیل، فرصتی ارزشمند است/ بخش قابل‌توجهی از نیاز دارویی کشور در داخل تأمین می‌شود

رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران در آیین افتتاحیه «فارما تلنت بریج» تأکید کرد:

آشنایی دانشجویان با صنعت داروسازی از دوران تحصیل، فرصتی ارزشمند است/ بخش قابل‌توجهی از نیاز دارویی کشور در داخل تأمین می‌شود

رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران با تأکید بر اهمیت ارتباط دانشگاه و صنعت داروسازی، آشنایی دانشجویان با فضای واقعی صنعت دارو از دوران تحصیل را فرصتی ارزشمند دانست و اظهار داشت: با وجود تحریم‌ها و مشکلات موجود، بخش قابل‌توجهی از نیاز دارویی کشور در داخل تأمین می‌شود.

آموزش داروسازی باید با نیازهای واقعی صنعت پیوند بخورد/ ضرورت تقویت مهارت‌های مدیریتی دانشجویان داروسازی

رئیس مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد دارو دانشگاه علوم پزشکی تهران در آیین افتتاحیه «فارما تلنت بریج» تأکید کرد:

آموزش داروسازی باید با نیازهای واقعی صنعت پیوند بخورد/ ضرورت تقویت مهارت‌های مدیریتی دانشجویان داروسازی

دکتر عباس کبریایی‌زاده، رئیس مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد دارو دانشگاه علوم پزشکی تهران، با تأکید بر ضرورت تقویت مهارت‌های مدیریتی و ارتباط مؤثر میان دانشگاه و صنعت در آموزش داروسازی اظهار داشت: دانشجویان این رشته علاوه بر دانش تخصصی داروسازی، باید با مهارت‌هایی مانند مدیریت منابع انسانی، لجستیک، بازاریابی، مدیریت مالی و تصمیم‌گیری سازمانی آشنا شوند تا برای ایفای نقش‌های حرفه‌ای و مدیریتی در صنعت دارو آمادگی بیشتری داشته باشند.

نمی‌توان از صادرات دارو گفت اما منابعی برای تحقیق و توسعه باقی نگذاشت

مدیرعامل شستا

نمی‌توان از صادرات دارو گفت اما منابعی برای تحقیق و توسعه باقی نگذاشت

مدیرعامل شستا با تأکید بر اینکه حمایت از تولید مواد اولیه دارویی باید به رقابت‌پذیری بین‌المللی منجر شود، گفت: نمی‌توان از توسعه صادرات سخن گفت، اما سیاست قیمت‌گذاری داخلی به‌گونه‌ای باشد که منابع کافی برای تحقیق و توسعه باقی نماند؛ ماده اولیه دارویی ایران باید به یک برند در منطقه و جهان تبدیل شود.

نظرات

ثبت نظر

منو